Penerapan Kebijakan Sistem Pembelajaran Berbasis Digitalisasi Di SMK Islam Tikung Lamongan

Imam Syafi'i

doi:10.59889/embiss.v4i3.306

Authors

Imam Syafi'i Universitas PGRI Adi Buana Kampus Lamongan

DOI:

https://doi.org/10.59889/embiss.v4i3.306

Keywords:

Learning, Digitalized, SMK Islam Tikung Lamongan

Abstract

This study aims to examine and analyze the implementation of digital-based learning system policies at SMK Islam Tikung Lamongan. Data collection was conducted through questionnaires and interviews with the principal of SMK Islam Tikung Lamongan, the vice principal, and computer science teachers. The results show that the implementation of digital-based learning system policies has a positive impact on the development of the school, particularly at SMK Islam Tikung Lamongan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Mutiara Hari Suryanti, Leny Marlina, Ali Murtopo, Febriyanti Febriyanti, penerapan di TK Harapan Bangsa Desa Sukarami Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir , dengan judul Strategi Mengembangkan Pembelajaran Inkuiri, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK): Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling.

Patmasari, L., Hidayati, D., Ndari, W., & Sardi, C. (2023). Digitalisasi Pembelajaran Yang Berpusat Pada Siswa Di Smk Pusat Keunggulan. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 9(1).

Ratuela, Y. R. G., Nelwan, O.S., & Lumintang, G. G. (2022). Pengaruh hard skill, soft skill dan efikasi diri mengenai mahasiswa yang siap dalam bekerja pada akhir jurusan manajemen FBE unsrat manado. Jurnal EMBA, 10(1), 172-183.

Setiawati, D. & Mayasari, (2021), Pengaruh soft skill dan hard skill terhadap kesiapan kerja lulusan sma negeri 3 kota jambi di masa pandemic covid 19.

Sabilah, J., Riyanti, S. N., & Saputra, N. (2021), Kesiapan kerja generasi milenial di DKI Jakarta raya: Pengaruh kecerdasan emosional dan keterampilan digital. Jurnal Akuntansi, Keuangan, Dan Manajemen, 2(3), 225-242.

Sunarto, S., & Supriadi, D. (2019). Efektivitas implementasi model pembelajaran SMK dalam memenuhi tantangan revolusi industri 4.0. Jurnal Taman Vokasi, 7(2), 190-200.

Undang-Undang No 20.2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.